杜克大學(xué)成功錄取

今天給大家分享的這個(gè)成功案例是L學(xué)生，他收獲到了杜克大學(xué)和德州農(nóng)工大學(xué)雙份錄取，今天我們就L同學(xué)的申請(qǐng)情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的解析。

L學(xué)生基本情況

本科院校：陸本加美本的“2+2”雙培

本科專業(yè)：材料科學(xué)與工程

GPA：陸本85+/100，美本3.8+/4.0

階段錄?。憾趴舜髮W(xué)，德州農(nóng)工大學(xué)

正式開始L同學(xué)的服務(wù)是在21年年初，這時(shí)候?qū)W生已經(jīng)在美國(guó)上過(guò)3個(gè)學(xué)期的課程了（是一年三學(xué)期的學(xué)制）。學(xué)生對(duì)自己未來(lái)還是有一定規(guī)劃的，雖然沒(méi)有明確到某所學(xué)校，但是對(duì)于自己今后要攻讀材料科學(xué)與工程專業(yè)的博士，有著一個(gè)明確的目標(biāo)。一般來(lái)說(shuō)為了未來(lái)的博士攻讀，學(xué)生要儲(chǔ)備大量的科研，而L同學(xué)在這方面相對(duì)欠缺。

背景提升

好在L同學(xué)屬于比較聽話的類型，而且用心、上進(jìn)，對(duì)于補(bǔ)充科研內(nèi)容非常上心，先是在學(xué)校中做了一段4個(gè)月的實(shí)習(xí)，又從公司這邊報(bào)名了密歇根大學(xué)安娜堡校區(qū)某導(dǎo)師的科研，隨后又在另外2位本校導(dǎo)師的指導(dǎo)下分別做了2段和1段實(shí)習(xí)，在正式申請(qǐng)到來(lái)前，大幅度補(bǔ)充了科研的數(shù)量，為L(zhǎng)同學(xué)之后的申請(qǐng)打下了基礎(chǔ)。

除了L同學(xué)的科研背景外，在校GPA的硬實(shí)力背景是優(yōu)勢(shì)之一。陸本87.58，美本3.854的成績(jī)還是比較高的，也幫助她多次獲得校內(nèi)的獎(jiǎng)學(xué)金。但相較于L同學(xué)的GPA，托福與GRE則是相對(duì)弱勢(shì)的點(diǎn)，托福經(jīng)過(guò)討論選擇了豁免，但同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致選校范圍的減小，而在GRE上，L同學(xué)數(shù)次考試未能考到預(yù)期的成績(jī)，主要的問(wèn)題出在了Verbal部分，Analysis部分則已經(jīng)拿到了170的高分，最終由于申請(qǐng)臨近，選擇了將更多的精力放在當(dāng)季申請(qǐng)，以319的成績(jī)作為終止，結(jié)束了GRE刷分，最終319得分的GRE也成為了了在后續(xù)院校選擇和申請(qǐng)過(guò)程中的一個(gè)討論點(diǎn)，它影響到了是否申請(qǐng)這所學(xué)校，以及是否提交GRE。

定校過(guò)程

在這樣的一個(gè)背景條件下，在10月份，我們終于開始了開始了定校的工作，主要的選校范圍也是來(lái)自于之前確認(rèn)過(guò)的，可以豁免托福的成績(jī)的學(xué)校中進(jìn)行初步選擇。雖然L同學(xué)簽署的合同是“Top 50”，但就L同學(xué)的條件來(lái)說(shuō)，還是非常有希望申請(qǐng)到“TOP 30”的學(xué)校的，因此在選校的時(shí)候也根據(jù)情況挑選了專排以及綜排比較靠前、10名至20名范圍的的學(xué)校進(jìn)行申請(qǐng)。除此之外，L同學(xué)在選校的時(shí)候還有一個(gè)比較特殊的要求，就是氣候。這個(gè)要求是比較少見(jiàn)的，更多的學(xué)生會(huì)希望城市繁華啊，交通便利啊，就業(yè)方便啊這種要求，但L同學(xué)會(huì)更傾向于南方，氣溫相對(duì)較高，別太冷的城市。由于這個(gè)情況會(huì)進(jìn)一步縮小選校范圍，所以我花了一定的時(shí)間進(jìn)一步做了溝通，最終L同學(xué)可以接受氣候較冷的高排名學(xué)校。在申請(qǐng)項(xiàng)目的選擇上，部分學(xué)校會(huì)分成研究型和授課型2類，一般授課型會(huì)更容易拿到錄取，溝通中也有提到過(guò)這件事情，L同學(xué)經(jīng)過(guò)思考，為了自己未來(lái)的發(fā)展，最終還是選擇申請(qǐng)研究型的項(xiàng)目。

網(wǎng)申過(guò)程

在網(wǎng)申過(guò)程中的L同學(xué)非常的細(xì)心、認(rèn)真，而且有著極高的行動(dòng)力。布置下去的任務(wù)一定會(huì)按時(shí)間完成，從不拖沓，遇到了不知道如何填寫的地方也會(huì)匯總起來(lái)，找時(shí)間集中在群內(nèi)請(qǐng)教，服務(wù)起來(lái)非常的順暢，一定程度上也保證了L同學(xué)的申請(qǐng)內(nèi)容的準(zhǔn)確。L同學(xué)的PS也寫的很不錯(cuò)，詳略得當(dāng)，將關(guān)鍵的科研內(nèi)容比較完整的展現(xiàn)在了PS中，體現(xiàn)除了一個(gè)善于解決問(wèn)題，善于溝通的申請(qǐng)者。在申請(qǐng)快要結(jié)束尾聲的時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)小插曲，已定好的圣路易斯華盛頓大學(xué)的英語(yǔ)條件無(wú)法豁免，只能盡快換學(xué)校，雙方通力協(xié)作，L同學(xué)打電話與學(xué)校確認(rèn)情況并argue，我則與主管一同搜索可選擇的備用學(xué)校，最終確認(rèn)換成俄亥俄州立大學(xué)（雖然因拿到了杜克大學(xué)的offer放棄了申請(qǐng)）。

錄取小結(jié)

終于，在22年年初的時(shí)候，L同學(xué)拿到了杜克大學(xué)研究型項(xiàng)目的錄取信，學(xué)生也是非常的開心。L同學(xué)非常的配合工作，能夠聽取意見(jiàn)和建議，并盡快去執(zhí)行，在本身GPA比較優(yōu)勢(shì)的情況下，彌補(bǔ)了科研的短板，合理選擇學(xué)校，最終能拿到杜克大學(xué)的offer和這些點(diǎn)都是離不開。